【编者按】 《三字经》其书作者说法大致有四种:一、明代黄佐《广州人物传·十》,明末诸生屈大均《广东新语·十一》,清代恽敬《大云山房记·二》,都以为作者应是宋末区适子;二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。”据此以为《三字经》为明代黎贞撰;三、或者又有区适子所撰,黎贞增广之说;四、世传为王应麟撰,王应麟(1223—1296),南宋学者,字伯厚,号深宁居士。清代夏之翰《小学绀珠·序》:“迨年十七,始知其《三字经》作者自先生(王应麟),因取文熟复焉,而叹其要而赅也。”清代贺兴思《三字经·注解备要叙》:“宋儒王伯厚先生《三字经》一出,海内外子弟之发蒙者,咸恭若球刀。”都明确认为《三字经》是王应麟所撰。一般来说,《三字经》作者应为王应麟。
《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念,即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,情真意切。此书中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁,历来备受赞誉。
《三字经》《百家姓》《千字文》,俗称“三百千”,而《三字经》后来居上。这里的“居上”,殆源于数字顺序,未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。但事实上,综其覆盖读者之广、教育作用之深以及流传时间之久观而言,《三字经》在中国古代启蒙教材中,不能不说是影响最大、最有代表性的书。
巍哉!《三字经》堪称“蒙学之冠”。
注:《三字经》自传世时始,几乎历代均有填充。以下所录盖为民国初期版本,个别内容及词句有所更易,但主体未有改变。后附《三字经·易解》,以供解读参考。
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